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SW코딩(스크래치+아두이노)
교육목표
다양한 스크래치 프로그래밍 기술을 이용하여 여러 가지 프로젝트를 만든 후 아두이노를 이용하여 조작할 수 있도록 하며 하나의 프로젝트를 만들기 위해 단계별로 이루어진 코딩 학습 방법을 배우면서 피지컬 컴퓨팅에 대한 이해도를 높일 수 있습니다. 또한, 누구나 쉽게 배우는 전자 회로 공작과 프로그래밍을 배우는 과정입니다.
교육구성
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구분 |
강의기간 | 강의요일 | 강의시간 | 수강료 | 정원 |
|---|---|---|---|---|---|
| A |
2018.06.04 ~ 2018.08.31 (12주) |
목 | 19:00~22:00 |
150,000 (감면적용불가) |
20명 |
교육내용
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주차 |
강 의 내 용 | 비 고 |
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1 |
스크래치 화면구성 살펴보기/무대와 스프라이트 활용하기/프로젝트 저장하기 |
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2 |
[동작]팔레트 활용하기 / [형태]팔레트 활용하기 / [소리]팔레트 활용하기 |
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3 |
[펜]팔레트 활용하기/ [이벤트]팔레트 활용하기 / [제어]팔레트 활용하기 / 조건(반복문)의 활용 |
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4 |
[관찰]팔레트 활용하기 / [연산]팔레트 활용하기 / [데이터]팔레트 활용하기 / 난수 발생하기 |
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5 |
스크래치와 하드웨어 / 아두이노 특징과 장점 / 아두이노 설치하기 / 통합 개발 환경 준비 |
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6 |
아두이노 테스트 / 스케치 예제 실행하기 |
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7 |
프로그래밍 기초(C언어 기초문법) / 변수 / 제어문 / 함수사용하기 |
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8 |
아날로그 입력(가변저항과 전압측정) |
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9 |
PWM을 사용한 아날로그 출력(LED와 압전 스피커 제어) |
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10 |
디지털 출력으로 LED 제어 |
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11 |
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12 |
가속도 센서(아날로그) / 초음파 거리 센서(아날로그) |
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교재
주교재 -
모두의 아두이노 / 저자 : 다카모토 다카요리 / 출판사 길벗, 2016
담당교수
비고
