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Japanese

일본어회화 (중급)
교육목표 일상 생활에서 많이 쓰이는 동사 활용형을 통해 하루의 일과나 주말에 있었던 일들에 대해
자연스럽게 대화할 수 있다. 권유, 목적, 희망, 요구, 과거, 부정, 가능등 생활 중급수준의 회화가 가능하다
교육구성     
분반  강의기간 강의요일 강의시간 수강료 정원
A

 2016. 12. 6  ~ 2017. 2. 23

화, 목 19:00~21:00 240,000원 15명
교육내용
주차 강의내용 비고
1 13과. 旅行は8月4日まででした。
年, 月, 日, 曜日, 생일 말하기. 일본 버스 문화.
명사, い형용사, な형용사의 과거 긍정, 과거 부정 표현
 
2 14과. よくカラオケに行きますか。
자주 쓰이는 동사 익히기. 동사의 ~ます형(정중형), 부정표현. 조사정리
 
3 15과. 昨日は何をしましたか。
동사의 과거형, 과거 부정형. 하루의 일과 말하기. 일본의 결혼식 예절
 
4 16과. 一緒に買い物に行きませんか。
동작의 권유, 목적 표현.
 
5 17과.私もおいしいものが食べたいです。
동시동작 표현, 희망 표현, 일본의 신사(神社)에 대하여 알기
 
6 18과.三つ目の駅で降りてください。
동사의 연결형 (~て형) , 요구 표현. (~てください)
 
7 19과.今、何をしていますか。
진행표현 (~ている~하고있다). 유감, 후회표현(~てしまう~해버리다)
 
8 20과.写真を見てもいいですか。
허가표현(~てもいい).금지표현(~てはいけません). 주말에 대해 말하기
 
9 21과.北海道に行ったことがありますか。
과거형(た). 과거의 경험 말하기(たことがある). 편지글 쓰기
 
10 22과. 花火を見たり、まつりに行ったりしました。
동작의 열거 , 되풀이 표현(~たり...たりする)
 
11 23과. パソコンは使わないでください。
동사의 부정형.(~ない~지 않다). い형용사, な형용사의 부정형
 
12 24과. 朝早く起きることができますか。
가능표현(~ことができる). 광고문 읽기
 
교 재

주교재 - NEW 스쿠스쿠 일본어 2 / 출판연도 : 2015 / 저자 : 하영애. 우노 히토미 공저 /
            출판사 : 파고다 북스
부교재 - 일본어 뱅크 다이스키 STEP 2 / 출판연도 : 2010 /
            저자 : 성해준, 감영희, 문선희, 나카야마 다츠나리 공저 / 출판사 : 일본어 뱅크

담당 교수

박남희

        한양대학교 에리카캠퍼스 건축공학과 지속가능 건축재료 시공연구실 ( SBMCL ) 일본어전담

        한양대학교 에리카캠퍼스 사회교육원 일본어회화 강사

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